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近年、教育学の分野で注目される「アートベース教育」。その一例として、慶應義塾大学文学部・眞壁ゼミでは、自分がこれまで関わってきた人やモノを通して自己形成について考察を深めることを目的に「ヴァーチャル・ミュージアム デジタル世界図絵」という取り組みを行っている。その具体的事例とともに、教育的可能性を提示する。
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出版社からのコメント
近年、教育学の分野で注目される「アートベース教育」。その一例として、慶應義塾大学文学部・眞壁ゼミでは、自分がこれまで関わってきた人やモノを通して自己形成について考察を深めることを目的に「ヴァーチャル・ミュージアム デジタル世界図絵」という取り組みを行っている。その具体的事例とともに、教育的可能性を提示する。